Un periódico intercultural para mejorar la convivencia en el aula
COMUNIDAD ESCOLAR
Un colegio de Valladolid elabora una publicación en soporte informático en la que confluyen las distintas culturas de procedencia de su alumnado
En esta experiencia se muestra una actividad de aula, desarrollada en el CEIP “Cristóbal Colón” de Valladolid, que tiene como finalidad promover y desarrollar la competencia intercultural del alumnado mediante la elaboración de un periódico a lo largo del curso académico.


















































