CIMAC MX
El Estado mexicano no garantiza lo suficiente derechos de la infancia

-- 60 por ciento de las y los niños viven en pobreza

México, 21 nov 06 (CIMAC).- En México, 60 por ciento de las y los niños
vive en condiciones de pobreza, fenómeno al que se suma la falta de salud,
educación y trabajo. Y el Estado mexicano, en sus tres niveles de gobierno,
no está haciendo lo suficiente para garantizar los derechos de las y los
niños, afirmó la doctora Elena Azaola Garrido, consejera de la Comisión de
Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF).

Por eso, dijo Azaola, de acuerdo con un boletín, emitido ayer por la CDHDF
en conmemoración de la Declaración sobre los Derechos del Niño, de 1959, y
la Convención sobre los Derechos del Niño, de 1989, "las Naciones Unidas
acaban de emitir una serie de 70 Recomendaciones sobre los informes que
México rindió ante esta instancia internacional y acaba de señalar, punto
por punto, todas las cosas que tendría que atender en función de los
compromisos establecidos con la infancia".

La semana anterior, el Relator del Comité de los Derechos del Niño de la
ONU, Norberto Liwski, alertó sobre el aumento de casos de abuso y
discriminación en contra de las y los niños, por lo que recomendó enmendar
las leyes federales y estatales a fin de fortalecer y mejorar los
mecanismos de vigilancia a sus garantías por ser el sector más vulnerable.

En el mundo, a las y los niños no se les otorga un lugar primordial "debido
a que no se les toma en cuenta como ciudadanos, dado que no votan, no
tienen derechos políticos y se les considera en una jerarquía menor con
respecto a los adultos", consideró la funcionaria. Y añadió: "A medida que
van creciendo las y los jóvenes, sufren exclusión debido a que los modelos
económicos dictan la expulsión de grandes capas de la sociedad que no
tienen la posibilidad de insertarse en el mercado laboral".

Para la investigadora del Centro de Investigaciones y Estudios Sobre
Antropología Social (CIESAS), los asuntos de niñas y niños no tienen la
misma trascendencia y eso minimiza la posibilidad de ejercer sus derechos.

Advirtió que el reto que tiene la próxima administración federal con
respecto a la niñez es reducir los índices de pobreza e incluir a todas las
capas de la población excluidas. "Dos variables fundamentales para
realizarlo es distribuir mejor los recursos y reducir la corrupción, porque
no bastan programas de ayuda social".

La Consejera de la CDHDF aseguró hay muchos compromisos pendientes para
colocar en el lugar prioritario a las y los niños de este país: "Es
necesario escucharlos, fomentar su participación en las decisiones que les
atañen y mejorar la calidad de los programas educativos y de salud. El
modelo económico dominante condena a gran parte de la humanidad a la
miseria, por lo que la pobreza es el principal problema que enfrenta la
infancia, afirmó la doctora Elena Azaola Garrido.

Al referirse al Día Universal del Niño, constituido por la Organización de
Naciones Unidas (ONU) el 20 de noviembre de 1956, explicó que la fecha
significa un alto muy pertinente para hacer conciencia de la situación de
las y los niños en el mundo, particularmente sobre el disfrute de sus derechos.

DÍA UNIVERSAL DEL NIÑO

En 1954 la Asamblea General de Naciones Unidas recomendó que se instituyera
en todos los países un Día Universal del Niño, el cual se consagraría a la
fraternidad y a la comprensión entre la niñez del mundo, y se destinaría a
actividades propias para promover el bienestar de la infancia.

El 20 de noviembre se conmemora la fecha en que la Asamblea General aprobó
la Declaración sobre los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre
los Derechos del Niño en 1989.

En su 17o. aniversario, la Convención es el instrumento de Derechos Humanos
más refrendado en la historia de la humanidad.

06/GG